皆さんは、ハインリッヒの法則という言葉を知っていますか。これは、1件の重大事故の背景には29件の軽微な事故と300件のヒヤリ・ハット（事故になりかけた事例）があるという考え方です。分かりやすく言うと、大きな事故は突然起こるのではなく、その前に小さなミスや危険な場面が数多く積み重なって起こるということです。
上の写真は、生徒の皆さんが毎日利用している東門・西門付近の様子です。しかし、こうした身近な場所であっても、見ていてヒヤリとする場面があります。安全確認をせずに道路を横断したり、公道いっぱいに広がって下校したりする姿です。事故は、起こってからでは取り返しがつきません。だからこそ、一人一人が交通ルールを守り、周囲の状況をよく見て行動することが大切です。
「行ってきます」から「ただいま」まで。
交通安全について自ら考え、正しく判断し、安全な行動をとることができる鴨中生であってほしいと思います。そして、地域の学校として、みんなで安全・安心な登下校を実現していきましょう。
本校オリジナルゆるキャラ『かもも』©
■第74回全日本吹奏楽コンクール愛媛県大会（中学校A部門）審査結果【県吹奏楽連盟HP】
■第78回愛媛県中学校総合体育大会競技別結果・第64回四国中学校総合体育大会競技別結果【県中体連HP】
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１年生の保健体育科の授業で、着衣泳を実施しました。生徒たちは衣服を着たままプールに入り、水中で「浮く」ための方法を教わりながら実際に体験しました。
衣服を着ていると体の動きが制限されるため、特に腰から下が沈みやすくなります。生徒たちは、姿勢や力の抜き方を工夫しながら、何度も挑戦していました。
水泳を学ぶ意義には、大きく二つあります。一つは、水に親しみながら泳ぐ楽しさや喜びを味わうことです。もう一つは、水難事故から自らの命を守るために必要な知識や技能を身に付けることです。
本校では、特に後者の意義を大切にし、安全に行動するための力を育むことを目的として授業を行っています。今回の着衣泳も、その大切な学びの一環となりました。